Fédération ddenLe Délégué Départemental de l’Education Nationale.

C’est un ami de l’école publique, nommé officiellement pour veiller aux bonnes conditions de vie des enfants à l’école et autour de l’école.

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  • La Lettre - n°122 - juin 2015

    L’école française vue de l’extérieur L’École française ne se perd pas en activités ou en amusements. Elle n’a pas perdu de vue les enseignements fondamentaux. De nouvelles statistiques européennes montrent que c’est en France que l’on consacre le plus de temps à l’enseignement des disciplines fondamentales comme le français ou les maths. Une réalité déjà connue, qui se maintient.Page tournée : Le Conseil d’Etat a rejeté les recours déposés par les communes de Janvry (91) et Fournels (48) visant à

    le 08/07/2015 Lire la suite -> La Lettre - n°122 - juin 2015
  • Laïcité : une réponse à l'avenir des hommes

    Laïcité : une réponse à l’avenir des hommes Les DDEN, Délégués Départementaux de l’Education Nationale, témoignent leur attachement aux principes de Liberté, d’Egalité, de Fraternité et de Laïcité. Pas de Liberté sans Laïcité, Pas d’Egalité sans Laïcité, Pas de Fraternité sans Laïcité. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction… La fraternité, la laïcité comme la liberté et l’égalité sont constitutionnelles mais la fraternité comme la

    le 04/03/2015 Lire la suite -> Laïcité : une réponse à l'avenir des hommes
  • LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES POUR L’ECOLE MATERNELLE

    LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES POUR L’ECOLE MATERNELLE Une semaine de 4 jours inadaptée et source de fatigue Depuis 2008, les écoliers français avaient le nombre de jours d’école le plus faible des 34 pays de l’OCDE (144 jours contre 187 jours en moyenne). En particulier à l’école maternelle, nos jeunes élèves subissaient à la fois des journées trop chargées dans lesquelles les temps de classe et les temps de loisirs étaient mal équilibrés et trop de journées sans école ce

    le 13/02/2014 Lire la suite -> LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES POUR L’ECOLE MATERNELLE
  • Edito Avril 2015

    Questionnements Aujourd’hui, affirmer que nous vivons une période de questionnements nous semble d’une grande banalité et pourtant il est nécessaire de ne pas les éluder, car tournés vers le futur nous avons besoin d’éclairer notre chemin. Une première difficulté vient sans aucun doute des mutations technologiques et de leurs conséquences économiques et humaines. Nous sommes entrés dans une ère de mobilité et sur fond de crise économique il est bien difficile de se projeter dans les années qui viennent. C’est

    le 22/07/2015 Lire la suite -> Edito Avril 2015
  • Ecoles qui chantent dans le département du Cher
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    Historique … c’est en 1992 que débutent les premières rencontres des Ecoles qui Chantent sous cette dénomination dans le Cher. Cette démarche novatrice dans le Département écarte toute idée de compétition. Elle a pour seul but de favoriser des rencontres entres écoles plus ou moins proches pour partager le plaisir du chant oral. Ces rencontres sont l’aboutissement d’un travail à partir d’un répertoire annuel de chants élaboré par les CPEM. De 7 écoles en 1992, vingt ans après en 2012

    le 19/07/2015 Lire la suite -> Ecoles qui chantent dans le département du Cher